NetChai · คอร์สเริ่มต้น · บทที่ 01

พยางค์ภาษาจีน第一课 汉语音节

VOL. 01 NETCHAI ORIGINAL TEXT
คอร์สเริ่มต้น · บทที่ 1

01บทนำ

ภาษาจีนกลางเขียนด้วยอักษรจีน (ฮันจื่อ) และการออกเสียงของแต่ละตัวอักษรแสดงด้วย พินอิน พินอินคือระบบถ่ายอักษรโรมันสำหรับภาษาจีนกลาง ตัวอย่างเช่น ตัวอักษร "妈" เขียนเป็น "mā" ในพินอิน

ภาษาจีนกลางมี พยัญชนะ 21 ตัว และ สระพื้นฐาน 6 ตัว เสียงเหล่านี้ผสมกัน — บางครั้งมีเสียงนาสิกท้าย — เกิดเป็นพยางค์กว่า 400 พยางค์ ตัวอย่างเช่น พยัญชนะ "m" และสระ "a" รวมกันได้พยางค์ "ma"

ภาษาจีนกลางยังเป็น ภาษาที่มีวรรณยุกต์: แต่ละพยางค์มีรูปแบบระดับเสียงเฉพาะที่เรียกว่า วรรณยุกต์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความหมาย พยางค์เดียวกันที่ออกเสียงด้วยวรรณยุกต์ต่างกันจะมีความหมายแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง

ตัวอย่างเช่น พยางค์ "ma" มีความหมายต่างกันตาม 4 วรรณยุกต์ ที่แสดงด้านล่าง ขอให้ครูอ่านออกเสียงให้ฟัง เพื่อสังเกตความแตกต่างของระดับเสียงและความหมาย

mā
(แม่)
พยัญชนะ ← m
สระ ← a
เครื่องหมายวรรณยุกต์ ← ā
ตัวอักษรจีน ← 妈
(ป่าน)
(ม้า)
(ด่า)
ma
(คำถาม)

02วรรณยุกต์

① สี่วรรณยุกต์

ภาษาจีนกลางมี 4 วรรณยุกต์ เรียกรวมว่า สี่วรรณยุกต์ ได้แก่ วรรณยุกต์ที่ 1 วรรณยุกต์ที่ 2 วรรณยุกต์ที่ 3 และวรรณยุกต์ที่ 4 เขียนด้วยเครื่องหมาย "ˉ" "ˊ" "ˇ" "ˋ" ตามลำดับ

5
4
3
2
1
① วรรณยุกต์ที่ 1 ② วรรณยุกต์ที่ 2 ③ วรรณยุกต์ที่ 3 ④ วรรณยุกต์ที่ 4
วรรณยุกต์ที่ 1สูงและคงที่ — ออกเสียงระดับสูงอย่างสม่ำเสมอ
วรรณยุกต์ที่ 2เสียงขึ้น — เหมือนถามว่า "จริงหรือ?"
วรรณยุกต์ที่ 3ลงต่ำแล้วขึ้น — เหมือนลังเลว่า "หืม..."
วรรณยุกต์ที่ 4ตกลงอย่างรวดเร็ว — เหมือนพูดว่า "ไม่!"
วรรณยุกต์เครื่องหมายตัวอย่างวิธีออกเสียง
วรรณยุกต์ที่ 1ˉmā / ma1ออกเสียงระดับสูงคงที่
วรรณยุกต์ที่ 2ˊmá / ma2เริ่มที่ระดับกลางแล้วขึ้นสูงอย่างต่อเนื่อง
วรรณยุกต์ที่ 3ˇmǎ / ma3เริ่มระดับกลาง ลงต่ำ แล้วขึ้นกลับ
วรรณยุกต์ที่ 4ˋmà / ma4เริ่มที่ระดับสูงแล้วตกลงอย่างรวดเร็ว
หมายเหตุ: การเขียนเครื่องหมายวรรณยุกต์
มีสองวิธีในการเขียนเครื่องหมายวรรณยุกต์ ตารางด้านบนแสดงทั้งสองแบบ: ทางซ้าย (mā, má, mǎ, mà) ใช้เครื่องหมายกำกับ และทางขวา (ma1, ma2, ma3, ma4) ใช้ตัวเลข รูปแบบเครื่องหมายกำกับเป็นมาตรฐาน แต่รูปแบบตัวเลขมักใช้เมื่อการพิมพ์เครื่องหมายวรรณยุกต์ไม่สะดวก เช่น ในข้อความแชท (ในการเรียนแชทที่ NetChai ใช้สัญกรณ์แบบตัวเลข)

② วรรณยุกต์เบา

นอกจากสี่วรรณยุกต์ข้างต้น บางพยางค์จะสูญเสียวรรณยุกต์เดิมและออกเสียงสั้นและเบา เรียกว่า วรรณยุกต์เบา (หรือที่รู้จักในชื่อวรรณยุกต์ที่ 5) ไม่มีการเขียนเครื่องหมายสำหรับวรรณยุกต์เบา

วรรณยุกต์เครื่องหมายตัวอย่างวิธีออกเสียง
วรรณยุกต์เบาไม่มีma / maออกเสียงสั้นและเบา โดยไม่มีวรรณยุกต์เต็ม
ตัวอย่าง
mā ma 妈妈 (แม่) — "ma" ตัวที่สองออกเสียงเป็นวรรณยุกต์เบา

03ฝึกหัด

ขั้นแรกให้ออกเสียงตามครูทีละการผสม จากนั้นลองออกเสียงเองและให้ครูตรวจสอบว่าวรรณยุกต์ของคุณถูกต้องหรือไม่

วรรณยุกต์ที่ 1วรรณยุกต์ที่ 2วรรณยุกต์ที่ 3วรรณยุกต์ที่ 4วรรณยุกต์เบา
วรรณยุกต์ที่ 1māmāmāmámāmǎmāmàmāma*
วรรณยุกต์ที่ 2mámāmámámámǎmámàmáma*
วรรณยุกต์ที่ 3mǎmāmǎmámǎ mǎmǎmàmǎ ma*
วรรณยุกต์ที่ 4màmāmàmámàmǎmàmàmàma*
* ระดับเสียงของวรรณยุกต์เบา
ระดับเสียงของพยางค์วรรณยุกต์เบาไม่เกี่ยวข้องกับวรรณยุกต์เดิมของมันเอง แต่ขึ้นอยู่กับวรรณยุกต์ของพยางค์ที่อยู่ก่อนหน้าโดยสิ้นเชิง โดยทั่วไปวรรณยุกต์เบาจะออกเสียงต่ำ ยกเว้นหลังพยางค์วรรณยุกต์ที่ 3 ซึ่งออกเสียงสูงกว่า ใช้แผนภาพระดับเสียงด้านล่างเป็นแนวทางในการฝึกวรรณยุกต์เบา

ระดับเสียงของวรรณยุกต์เบา (เปลี่ยนตามวรรณยุกต์ที่อยู่ก่อนหน้า)

หลังวรรณยุกต์ที่ 1
สูง
กลาง
ต่ำ
หลังวรรณยุกต์ที่ 2
สูง
กลาง
ต่ำ
หลังวรรณยุกต์ที่ 3
สูง
กลาง
ต่ำ
หลังวรรณยุกต์ที่ 4
สูง
กลาง
ต่ำ